คู่มือ นพท./นศพ.  ปี2566

คู่มือการเรียนการสอนนักเรียนแพทย์ทหาร ชั้นปีที่ 5 รุ่นที่ 45 ปีการศึกษา 2566

หลักการและแนวปฏิบัติพื้นฐานทางวิสัญญีวิทยา หลักสูตรประกอบด้วย 2 ส่วนคือ

• ภาคทฤษฎีซึ่งศึกษา เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์พื้นฐานที่เกี่ยวข้องกับแนวปฏิบัติด้านวิสัญญีเช่น  สรีรวิทยา เภสัชวิทยา (ยาทางวิสัญญี ยาชา)  

• ภาคปฏิบัติจะเน้นฝึกทักษะการประเมินและเตรียมผู้ป่วยก่อนการระงับความรู้สึก  วิธีการให้การระงับความรู้สึก แบบทั่วร่างกาย(General anesthesia)และเฉพาะส่วน(Regional anesthesia)   การวินิจฉัยและให้การรักษา ภาวะแทรกซ้อนที่เกิดจากการได้รับการระงับความรู้สึก  การให้สารน้้ำ การให้เลือดและส่วนประกอบของเลือด การ ดูแลผู้ป่วยหลังการระงับความรู้สึก การจัดการทางเดินหายใจ การบำบัดด้วยออกซิเจน การระงับปวด  การฝึกปฏิบัติทักษะต่างๆ ด้านวิสัญญีวิทยา สิทธิผู้ป่วยและคำนึงถึงความปลอดภัยของผู้ป่วย ตลอดจนหลักการให้การระงับ ความรู้สึกในศัลยกรรมสนามเคลื่อนที่ 

Log book  ปี 2566

มคอ.3 ปี2566

คู่มือการเรียนการสอนนักเรียนแพทย์ทหาร ชั้นปีที่ 5 รุ่นที่ 45 ปีการศึกษา 2565

หลักการและแนวปฏิบัติพื้นฐานทางวิสัญญีวิทยา หลักสูตรประกอบด้วย 2 ส่วนคือ

• ภาคทฤษฎีซึ่งศึกษา เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์พื้นฐานที่เกี่ยวข้องกับแนวปฏิบัติด้านวิสัญญีเช่น  สรีรวิทยา เภสัชวิทยา (ยาทางวิสัญญี ยาชา)  

• ภาคปฏิบัติจะเน้นฝึกทักษะการประเมินและเตรียมผู้ป่วยก่อนการระงับความรู้สึก  วิธีการให้การระงับความรู้สึก แบบทั่วร่างกาย(General anesthesia)และเฉพาะส่วน(Regional anesthesia)   การวินิจฉัยและให้การรักษา ภาวะแทรกซ้อนที่เกิดจากการได้รับการระงับความรู้สึก  การให้สารน้้ำ การให้เลือดและส่วนประกอบของเลือด การ ดูแลผู้ป่วยหลังการระงับความรู้สึก การจัดการทางเดินหายใจ การบำบัดด้วยออกซิเจน การระงับปวด  การฝึกปฏิบัติทักษะต่างๆ ด้านวิสัญญีวิทยา สิทธิผู้ป่วยและคำนึงถึงความปลอดภัยของผู้ป่วย ตลอดจนหลักการให้การระงับ ความรู้สึกในศัลยกรรมสนามเคลื่อนที่ 

มคอ.3_2565

Log Book นพท/นศพ 2565

ใช้ประกอบการเรียนการสอนและสำหรับ Formative evaluation

แผนการสอน 2564

• แผนการสอน การจัดการทางเดินหายใจ 
•  แผนการสอน Preoperative Round
• แผนการสอน การระงับความรู้สึกในศัลยกรรมสนาม
• แผนการสอน การระงับความรู้สึกแบบทั่วร่างกาย 
• แผนการสอน ยาชาและการระงับความรู้สึกเฉพาะส่วน
• แผนการสอน ยาสลบที่ให้ทางหลอดเลือดดํา
• แผนการสอน ยาหย่อนกล้ามเนื้อ
• แผนการสอน การให้สารน้ํา 
• แผนการสอน การให้เลือดและส่วนประกอบของเลือด 
• แผนการสอน การดูแลความปวดหลังการระงับความรู้สึก แผนการสอน การดูแลผู้ป่วยหลังการได้รับการระงับความรู้สึก
• แผนการสอน การบําบัดด้วยออกซิเจน